نضع لكم اليوم على موقعنا فضاء التعليم
الجزائري تحضير درس التربية الاسلامية: المؤمنون اخوة سنة ثانية متوسط الجيل الثاني.
مادة التربية الاسلامية - السنة الثانية متوسط (الجيل الثاني)
الميدان : الأخلاق والآداب الإسلاميّة
المورد المعرفي : المؤمنون إخوة
أوّلا أتعرّف على الأخوّة :
الأخوّة أو الإخاء : رابطة متينة تجمع بين طرفين أو أكثر، تتصف بالدّوام تقوم على التّراحم والتّكافل والتّعاون ، وتنشأ بسبب النّسب أو الرّضاع أو الدّين.
ثانيا : أنواع الأخوّة :
أ- أخوّة النّسب (مع الأقارب) : وهي ركيزة أساسيّة لصلة الرّحم ، ومدعاة إلى التّماسك الاجتماعيّ .
ب- أخوّة الدّين (مع جميع المسلمين) : فكلّ مسلم أخي [ إنِّمَا المُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ ]
ج- العلاقة بغير المسلمين (ليست أخوة) : بحسن معاملتهم وتجنّب ظلمهم .
ثالثا : منزلة الأخوّة في الإسلام :
قال الرسول صلى الله عليه و سلم : [مَثَلُ المُؤْمِنِينَ فِيْ تَوَادِّهِمْ وَ تَرَاحُمِهٍمْ وَ تَعَاطُفِهِمْ مَثَلُ الجَسَدِ ؛ إِذَا اشْتَكَى مِنْهُ عُضْوٌ تَدَاعَى لَهُ سَائِرُ الجَسَدِ بِالسَّهَرِ وَالحُمَّىّ ] رواه الشّيخان
وهذا ما سعى إليه نبيّنا لما استقر بالمدينة بعد الهجرة فحث على الإخاء .
رابعا : فوائد الأخوّة :
أ- التّآخي سبب القوّة والتّماسك .
ب- به ننال محبّة الله ورضاه .
ج- يشعرنا بحبّ الجماعة التي ننتمي إليها، فندرك أنّ لها ما لنا وعليها ما علينا
د- المؤمن قويّ بإخوانه وضعيف من دونهم.
خامسا : حقوق الأخوّة :
من حقوق أخي عليّ أن :
أ- لا أسيء الظّنّ به ، وأن ألتمس له الأعذار وأقبلها منه .
ب- أشمّته إذا عطس وحمد الله بقولي : " يرحمك الله " .
ج- أعوده إذا مرض ، وأدعو له بالشّفاء .
د- أسلّم عليه حين ألقاه .
ه- أستجيب له إذا دعاني .
و- أنصحه إن استنصحني .
ز- أستره ولا أفضحه أسراره أو أشهر بها .
سادسا : عوامل تحقيق الأخوّة بين أفراد المجتمع :
أ- أبادر بالتحيّة والمصافحة والتسليم على كل من ألاقيه .
ب- أكون بشوشا مع النّاس ومبتسما في وجه غيري .
ج- أتفقّد غيري من المسلمين وأسأل عن أحوالهم .
د- لا أتوانى في تقديم المساعدة لكل المحتاجين ، وأحرص على مواساتهم .
ه- أحرص على نصح الغير بأدب .
ز- أتواضع ولا أتكبّر على غيري ، ولا أشعرهم بأنّي أفضل منهم .
الميدان : الأخلاق والآداب الإسلاميّة
المورد المعرفي : المؤمنون إخوة
أوّلا أتعرّف على الأخوّة :
الأخوّة أو الإخاء : رابطة متينة تجمع بين طرفين أو أكثر، تتصف بالدّوام تقوم على التّراحم والتّكافل والتّعاون ، وتنشأ بسبب النّسب أو الرّضاع أو الدّين.
ثانيا : أنواع الأخوّة :
أ- أخوّة النّسب (مع الأقارب) : وهي ركيزة أساسيّة لصلة الرّحم ، ومدعاة إلى التّماسك الاجتماعيّ .
ب- أخوّة الدّين (مع جميع المسلمين) : فكلّ مسلم أخي [ إنِّمَا المُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ ]
ج- العلاقة بغير المسلمين (ليست أخوة) : بحسن معاملتهم وتجنّب ظلمهم .
ثالثا : منزلة الأخوّة في الإسلام :
قال الرسول صلى الله عليه و سلم : [مَثَلُ المُؤْمِنِينَ فِيْ تَوَادِّهِمْ وَ تَرَاحُمِهٍمْ وَ تَعَاطُفِهِمْ مَثَلُ الجَسَدِ ؛ إِذَا اشْتَكَى مِنْهُ عُضْوٌ تَدَاعَى لَهُ سَائِرُ الجَسَدِ بِالسَّهَرِ وَالحُمَّىّ ] رواه الشّيخان
وهذا ما سعى إليه نبيّنا لما استقر بالمدينة بعد الهجرة فحث على الإخاء .
رابعا : فوائد الأخوّة :
أ- التّآخي سبب القوّة والتّماسك .
ب- به ننال محبّة الله ورضاه .
ج- يشعرنا بحبّ الجماعة التي ننتمي إليها، فندرك أنّ لها ما لنا وعليها ما علينا
د- المؤمن قويّ بإخوانه وضعيف من دونهم.
خامسا : حقوق الأخوّة :
من حقوق أخي عليّ أن :
أ- لا أسيء الظّنّ به ، وأن ألتمس له الأعذار وأقبلها منه .
ب- أشمّته إذا عطس وحمد الله بقولي : " يرحمك الله " .
ج- أعوده إذا مرض ، وأدعو له بالشّفاء .
د- أسلّم عليه حين ألقاه .
ه- أستجيب له إذا دعاني .
و- أنصحه إن استنصحني .
ز- أستره ولا أفضحه أسراره أو أشهر بها .
سادسا : عوامل تحقيق الأخوّة بين أفراد المجتمع :
أ- أبادر بالتحيّة والمصافحة والتسليم على كل من ألاقيه .
ب- أكون بشوشا مع النّاس ومبتسما في وجه غيري .
ج- أتفقّد غيري من المسلمين وأسأل عن أحوالهم .
د- لا أتوانى في تقديم المساعدة لكل المحتاجين ، وأحرص على مواساتهم .
ه- أحرص على نصح الغير بأدب .
ز- أتواضع ولا أتكبّر على غيري ، ولا أشعرهم بأنّي أفضل منهم .
لأي طلبات لا تترددوا، فإن كان في مقدورنا المساعدة فلن نبخل عليكم.
أخيرا لا تبخلو على أصدقائكم بمشاركة هذا الموضوع للإستفادة الجماعية.
درس مفيد جيدا
ردحذفنعم مفيد كثيرا
حذفيرجا منكم عند تلخيص الدرس القيام باقوم تعلماتي رجاءا
ردحذفروحو قودو
ردحذفمادارولنا والو الشكيل في الشكيل
ردحذف